مرجع دانلود پرسشنامه و ابزار استاندارد در تمامی رشته ها,طراحی پرسشنامه

ترم آخر

آزمون,طراحی پرسشنامه,روانشناسی,مدیریت,پرسشنامه استاندارد,پرسشنامه رایگان,مشاوره آماری ,سایت پرسشنامه,نرم افزار رایگان روانشناسی,سفارش

خانه / آرشیو تگ: سایت پرسشنامه (صفحه 65)

آرشیو تگ: سایت پرسشنامه

پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریجی (1975)

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: سنجش میزان ابراز وجود (جرات ورزی) در افراد

تعداد سوال: 22
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2800 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مطالب مرتبط:
1 – پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان (ASA)
2- مقیاس خودشکوفایی اهواز (ASAI)
3- پرسشنامه اضطراب وجودی

 پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریجی (1975)

ابراز وجود چیست؟

ابراز وجود عبارت است از توانایی بیان و ابراز خواسته‌ها و حق خود بدون تجاوز به حقوق دیگران. این ابراز بصورت ارتباطی صادقانه، مستقیم و باز بوده که موجب رشد و ارتقاء شخص می‌گردد. با ابراز وجود، احساس اعتماد به نفس در شما به وجود می‌آید و باعث می‌شود تا احترام همسالان و دوستان خود را بهتر بدست آورید و فرصت ایجاد رابطه دوستانه را با دیگران در شما افزایش می‌دهد و به شما کمک می‌کند تا احساس بهتر و کنترل بیشتری روی موقعیت‌های روزانه زندگیتان داشته باشید. این امر همچنین توانایی تصمیم‌گیری را در شما افزایش داده احتمال دستیابی به موقعیت‌هائی که در زندگی می‌خواهید بیشتر خواهد نمود.

به طور کلی ابراز وجود به معنای توانایی بیان و ابراز افکار و احساسات است به گونه‌ای که بازگو کننده نیازهایتان بوده و راه‌های برقراری ارتباط با دیگران را برای شما باز نگه می‌دارد.

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

پرسشنامه عوامل اجتماعی موثر بر شکاف نسلی

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: ارزیابی عوامل اجتماعی موثر بر شکاف نسلی (نوع پوشش، استفاده از اینترنت و ماهواره، سن، سطح تحصیلات، درآمد، اعتماد اجتماعی)

تعداد سوال: 30
تعداد بعد: 6
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
منبع: محقق ساخته
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه تجدید نظر شده الگوهای ارتباطی خانواده (RFCP)

2- پرسشنامه تاثیر اینترنت بر ارزش های تربیتی خانواده کفاشی (۱۳۸۸)

3- مقیاس نیازهای خانواده برای خانواده های ایرانی

4- پرسشنامه علل فرار از خانه

5- پرسشنامه عوامل موثر بر بزهکاری نوجوانان

6- پرسشنامه هنجارهای اجتماعی نوجوانان

7- پرسشنامه قاطعیت

8- پرسشنامه وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی جوانان

9- پرسشنامه رابطه ولی- فرزندی: پدر

10- پرسشنامه نوع تاکتیک تعارض با پدر و مادر

11- پرسشنامه حساسیت خانواده به فرزند

12- پرسشنامه انعطاف پذیری خانواده (فرم کوتاه)

13- پرسشنامه ارزیابی انطباق پذیری و همبستگی خانواده

14- پرسشنامه عملکرد خانواده (FAD)

پرسشنامه عوامل اجتماعی موثر بر شکاف نسلی

تعریف شکاف نسلی

نخستين بار اصطلاح شكاف نسل‌ها در دهه60 در كشورهاي غربي مطرح شد كه به نحوي اختلافات فرهنگي ميان فرزندان و والدين‌شان را تشريح مي‌كرد. به تعبير روبرت نيزبت در جامعة جديد تأكيد بر ارزشهاي فردگرايانه از يكسو باعث پيشرفت جامعه، و از سوي ديگر تبعاتي مثل انواع انحرافات اجتماعي را دربردارد. اين در حالي است كه طي سال‌هاي اخير تفاوت قابل توجهي ميان ارزش‌هاي جوانان با والدين‌شان مشاهده مي‌شود. صاحب‌نظران از ابعاد مختلف روان‌شناسي، جامعه‌شناسي، علوم تربيتي و ساير علوم مرتبط كه اين پديده مي‌توانسته در آن حوزه قرار گيرد به تبيين و تحليل اين امر پرداخته‌‌اندو هم چنين در دهه هاي اخير موج مدرنيزاسيون كه به همراه خود آموزش همگاني، گسترش رسانه‌هاي جمعي و بسياري موارد ديگر را به همراه آورد، موجب افزايش دانستنيها و آگاهيهاي عمومي نسل جديد شد، و حوزة ارتباطات انساني و اجتماعي آنها را وسيعتر نمود. طبيعي‌ترين نتيجة اين فرايند اين بود كه نسل جديد، نسلي شد كه اولاً بسيار باشتاب اجتماعي مي‌گرديد، و ثانياً در راه اجتماعي شدن، تنها منبع ارزشگذار او ديگر خانواده و سنّت حاكم بر خانواده نبود. زيست‌جهان متفاوت نسل نو يا به تعبير مانهايم تجربيات ديگرگون آنان، كه به سبب تحولات صنعتي و سپس اجتماعي- فرهنگي به وجود آمد، بين جهان‌بيني نسل جديد و نسل قديم شكاف انداخت. و از اين مهمتر، امكان ظهور و بروز اين شكاف را در زبان و رفتار گروه جديد، فراهم ساخت در اين  تحقيق  قصد بررسي  شكاف نسل ها با توجه به دو مقاله   ” شكاف نسلي در رويكرد هاي كلان جامعه شناختي” نوشته دكتر مريم قاضي نژاد و به راهنمايي دكتر محمد توكل  و هم چنيني ” شكاف نسلي  يا گسست فرهنگي  ” نوشته دكتر سعيد معيد فر را  داريم .

تعاريف

1-1-     تعريف  مقاله اصلي ” شكاف نسلي در رويكرد هاي كلان جامعه شناختي : بررسي و نقد رهيافت هاي نسل تاريخي  و تضاد با تاكيد بر نظرات مانهايم و بورديو”

 ” شكاف نسلي مفهومي است  كه  اختلاف فاحش رواني ، اجتماعي و فرهنگي  و تفاوت معنا دار در بينش  و آگاهي ، باور ها ، تصورات ، انتظارات ، جهت گيري هاي ارزشي و الگوهاي رفتاري ميان دو نسل همزمان در يك جامعه را مورد توجه قرار مي دهد. ”  ( توكل و قاضي نژاد ، 1385 :86 )

  • تعريف كارل مانهايم : يك نسل حقيقي و تبلور يك آگاهي نسلي متمايز نتيجه حوادث تاريخي عظيمي است كه افراد در حدود 25-17 سالگي خود در داخل حوزه جغرافيايي واحدي ، به طور مشترك آن را تجربه مي كنند.
  • تعريف پير بورديو :نسل را به عنوان يك ساخته اجتماعي و حاصل تضاد ب سر منابع اقتصادي و فرهنگي در داخل يك ميدان معين مي داند.

2-1-  تعريف مقاله دوم ” شكاف نسلي يا گسست فرهنگي- بررسي شكاف نسلي در ايران”

” شكاف نسلي وجود وجوه نازل تر اختلاف ميان نسل هاست. در اين مقاله به نقل از فرهنگ آكسفور شكاف نسلي اين چنين تعريف شده :

“شكاف نسلي به عنوان اختلافي در نگرش يا رفتار جوانان  و افراد سالمند تر تعريف شده است كه موجب عدم فهم متقابل آنان از يكديگر مي شود.”

پرسشنامه عوامل مؤثر بر وقوع نزاع هاي دسته جمعی

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: ارزیابی عوامل مؤثر بر وقوع نزاع هاي دسته جمعی از دیدگاه افراد مختلف (عوامل اجتماعی، عوامل اقتصادي، عوامل فرهنگی)
تعداد سوال: 15
تعداد بعد: 3
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
منبع: محقق ساخته
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مطالب مرتبط:

1- سیاهه خشم نواکو (AI) (مقیاس پرخاشگری نواکو)
2- مقیاس خشم چند بعدی
3- پرسشنامه پرخاشگری آیزنگ و گلین ویلسون
4- پرسشنامه پرخاشگری AGQ
5- پرسشنامه پرخاشگري در كودكان پيش دبستاني

پرسشنامه عوامل مؤثر بر وقوع نزاع هاي دسته جمعی

شیوه نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 15 سوال بوده و هدف آن ارزیابی ارزیابی عوامل مؤثر بر وقوع نزاع هاي دسته جمعی (عوامل اجتماعی، عوامل اقتصادي، عوامل فرهنگی) می باشد. شیوه نمره گذاری آن بر اساس طیف لیکرت 5 گزینه ای بوده که در جدول زیر گزینه ها و نیز امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است: …..

پرسشنامه ساختار سازمانی رابینز

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: ارزیابی ساختار سازمانی (پیچیدگی، رسمیت و تمرکز ساختمانی)

تعداد سوال: 24
تعداد بعد: 3
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مطالب مرتبط:

1پرسشنامه عوامل مؤثر بر سکوت سازمانی
2-پرسشنامه فرصت ها و تهدیدها منابع انسانی
3- پرسشنامه استاندارد تعالی سازمانی
4- پرسشنامه نگرش به تغییر سازمانی

پرسشنامه ساختار سازمانی رابینز

ساختار سازمان چیست؟
ساختار سازمانی تصریح می کند که وظایف، چگونه تخصیص داده شوند، چه شخصی به چه کسی گزارش دهد و سازوکارهای هماهنگی رسمی و همچنین الگوهای تعاملی سازمانی که باید رعایت شوند کدامند؟
ما ساختار را به عنوان یکی از اجزاء سازمان، که از عنصر پیچیدگی، رسمیت و تمرکز تشکیل شده، تعریف می کنیم.
سازمان چیست؟
سازمان پدیده¬ای اجتماعی به شمار می آید که به طور آگاهانه هماهنگ شده و دارای حدود و ثغور نسبتاً مشخصی بوده و برای تحقق هدف یا اهدافی، براساس یک سلسله مبانی دائمی فعالیت می کند.
عبارت ” به صورت آگاهانه هماهنگ شده” دلالت بر مدیریت دارد.”  “پدیده اجتماعی”، دال بر این معناست که سازمان از افراد یا گروههای که با هم در تعاملند، تشکیل شده است.
یک سازمان مرزهای نسبتاً مشخصی دارد. این مرزها به مرور زمان، می توانند تغییر کنند و ممکن است کاملاً واضح و روشن نباشند. اما بهرحال باید مرزهای مشخصی وجود داشته باشند تا بتوان اعضاء سازمان را از غیر اعضاء بازشناخت.
نهایتاً اینکه، سازمانها برای انجام امور بوجود آمده اند. این امور یا فعالیت¬ها، همان اهدافند، که دستیابی به آنها توسط یک فرد به تنهائی، امکان پذیر نیست، یا اگر هم بوسیله یک فرد قابل حصول باشد، حصول آن از طریق سازمان، اثر بخش تراست.
ساختار سازمان چیست؟
ساختار سازمانی تصریح می کند که وظایف، چگونه تخصیص داده شوند، چه شخصی به چه کسی گزارش دهد و سازوکارهای هماهنگی رسمی و همچنین الگوهای تعاملی سازمانی که باید رعایت شوند کدامند؟
ما ساختار را به عنوان یکی از اجزاء سازمان، که از عنصر پیچیدگی، رسمیت و تمرکز تشکیل شده، تعریف می کنیم.
پیچیدگی، حدود تفکیک درون سازمان را نشان می دهد. همچنین میزان تخصص گرائی، تقسیم کار و تعداد سطوح در سلسله مراتب سازمان را اشاره می کند. و حد و حدودی که واحدهای سازمانی از لحاظ جغرافیایی پراکنده شده اند را نیز تصریح می کند. البته پیچیدگی یک اصطلاح نسبی است.
حدی که یک سازمان برای جهت دهی رفتار کارکنانش، به قوانین،‌مقررات و رویه ها متکی است، رسمیت نام دارد.
تمرکز، به جائیکه اختیار تصمیم¬گیری در آنجا متمرکز است، اشاره دارد.در برخی سازمانها تصمیم گیری بشدت متمرکز است.
معمولاً تمرکز و عدم تمرکز را روی یک پیوستار نشان می دهند.

پرسشنامه انواع زورگویی در دانش آموزان از دیدگاه دبیران

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: بررسی انواع زورگویی در دانش آموزان از دیدگاه دبیران (فیزیکی، کلامی، جنسی)

تعداد سوال: 15
تعداد بعد: 3
شیوه نمره گذاری: دارد
تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

 پرسشنامه انواع زورگویی در دانش آموزان از دیدگاه دبیران

زورگویی چیست؟

زورگویی یعنی این که یک یا چند چند نفر مرتباً به یک نفر دیگر توهین کنند. دادن القاب زشت، توهین نژادپرستانه، همجنس‌ستیزی یا تمسخر و توهین به نحو مختلف نیز مشمول تعریف زورگویی هستند. فردی که مورد زورگویی قرار می‌گیرد ممکن است در برابر تهدید، بدرفتاری و آزار آسیب‌پذیر شود یا قربانی خشونت یا تهدید به خشونت شود. زورگویی ممکن است در همه گروپ‌ها رخ دهد: در مکتب، در محل کار یا در کلاب ورزشی. افرادی که خود را قربانی زورگویی تصور می‌کنند باید این مساله را جدی بگیرند. تمسخر ، دست انداختن ، تهاجم فیزیکی ، شوخی های بی جا و . . . این آزار و اذیت ها خوشبختانه همیشه نتایجی این چنین وخیم در بر ندارند اما بدون شک می توانند زندگی یک کودک را دچار اختلال کنند.

دانش آموزانی که به آزار و اذیت سایرین می پردازند  در خود نیاز بالایی به احساس برتری می بینند و می خواهند در چشم سایرین افرادی قوی باشند. این افراد اغلب مواقع از میزان متوسط درشت هیکل تر و بلند قد تر هستند و درسشان تقریبا ضعیف است. آن ها اغلب بسیار پر تحرک هستند ، به هیچ عنوان مشکل اعتماد به نفس ندارند اما با اضطرابی دائمی دست و پنجه نرم می کنند ، دائما دوست دارند که توسط دیگران برانگیخته شوند و اغلب هیچگونه حس همدردی یا احساس گناهی در این دانش آموزان به چشم نمی خورد.

پرسشنامه رفتار مصرف کننده لرمن

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: سنجش میزان رفتار مودبانه و شکایت آمیز مصرف کننده (ادب منفی و ادب مثبت)

تعداد سوال: 6
تعداد بعد: 2
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1800 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه رفتار مصرف کننده لرمن

تعريف رفتار مصرف كننده
تصور عمومي بر اين است كه رفتار مصرف كننده، چگونگي خريد كالاها و خدمات توسط افراد مي باشد، اما در واقع رفتار مصرف كننده چيزي بيشتر از خريد كالاها و خدمات توسط افراد است. رفتار مصرف كننده را به طور كلي چنين تعريف مي نمايند:
تصميم نهايي مصرف كننده با توجه به اكتساب، مصرف و خلاص شدن از كالاها، خدمات، زمان و نظرات بخشهاي مختلف تصميم گيري در يك دوره زماني مي باشد.
رفتار مصرف كننده شامل كالاها، خدمات، فعاليتها و نظرات مي باشد.
رفتار مصرف كننده تنها چگونگي خريد كالاها را شامل نمي شود، بلكه شامل استفاده از خدمات، فعاليتها و عقايد نيز مي باشد. فعاليتهائي مانند مسافرت كردن، رفتن به دندانپزشكي، ثبت نام براي كلاسهاي آموزشي و غيره همگي جزء مواردي هستند كه رفتار مصرف كننده آنها را شامل مي شود. به اين دليل رفتار مصرف كننده شامل كالاها، خدمات، فعاليتها و عقايد مي باشد و تلاشهاي بازاريابي براي رفع نيازهاي افراد پيشنهاد ناميده مي شوند.
رفتار مصرف كننده تنها خريد را شامل نمي شود.
اگر چه حالت خريد براي بازاريابان بسيار مهم است، اما رفتار مصرف كننده تنها خريد را شامل نمي شود. بلكه رفتار مصرف كننده شامل سه فعاليت اكتساب، مصرف و خلاص شدن است. اكتساب به روندي اطلاق مي شود كه شخص طي آن يك پيشنهاد را به دست مي آورد. خريد تنها يكي
از راههاي اكتساب و به دست آوردن كالاست. مواردي از قبيل قرض كردن، مبادله پاياپاي، خريد ليزينگي و غيره روشهاي ديگري هستند كه يك شخص مي تواند كالاها و خدمات را به دست آورد. مصرف روندي است كه از طريق آن فرد از يك كالا و يا خدمت استفاده مي كند. عليرغم اينكه بيشتر تحقيقات رفتار مصرف كننده، اكتساب را مورد مطالعه قرار داده اند، مصرف هسته مركزي رفتار مصرف كننده
است و به دلايل زير از اهميت قابل ملاحظه اي برخوردار است.
نخست اينكه مصرف كننده يك كالا پيام ضمني سمبوليكي را به ديگران منتقل مي نمايد. به عنوان مثال استفاده از اتومبيلي خاص، نوع پوشش فرد، نوع فعاليتهاي تفريحي همگي مي توانند شخصيت فرد را به ديگران القاء نمايند…..

پرسشنامه اولویت بخشی ملاک های همسر گزینی (PSCCI)

پرسشنامه تاثیر رسانه های جمعی بر بیماری ایدز

هدف: شناسایی ملاک های همسرگزینی و اولویت بخشی آنها در انتخاب همسر
تعداد سوال: 22
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ثنایی، باقر و همکاران. مقیاس های سنجش خانواده و ازدواج. انتشارارت بعثت 1387

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1800 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه اولویت بخشی ملاک های همسر گزینی

انتخاب همسر یکی از مهم‌ترین انتخاب‌های زندگی هر فرد است که می‌تواند مسیر زندگی او را تغییر بدهد و سرنوشت سالهای بعدی زندگی را به شکل دیگری رقم بزند. اما ملاک‌هایی که دختران و پسران برای گرفتن این تصمیم دارند با هم تفاوت دارد. تحقیقات مختلف در سالهای اخیر این تفاوت را تایید کرده.

به تازگی یک تحقیق در دانشگاه شهید بهشتی با هدف بررسی ترجیح‌های انتخاب همسر دختران و پسران و مقایسه ملاك‌های دو جنس انجام شد. 375 دانشجو شامل 168 پسر و 207 دختر در این پژوهش مورد مطالعه قرار گرفتند و مشخص شد ملاک‌های دختران و پسران برای انتخاب همسر با یکدیگر متفاوت است. به طور كلی، پسران، ملاك‌های مرتبط با زیبایی و دختران، ملاك‌های مرتبط با توانایی مالی مرد و قابل اتكا بودن او را بیشتر ترجیح می‌دهند. 

ملاك‌های انتخاب پسران و دختران، حاكی از ن است كه برای پسران ملا ك‌های جذابیت عشقی متقابل، سلامتی خوب، فراهم كننده موقعیت نشاط‌انگیز، شخصیت قابل اتكا، ثبات هیجانی و پختگی عاطفی بیشترین اهمیت را دارد و ملاكهای زمینه تحصیلی مشابه، آینده مالی خوب، تشابه در عقاید سیاسی، تشابه مذهبی، دست‌پخت خوب، خانه‌دار بودن، كوشایی و ارتقاجویی كمترین اهمیت را دارد. برای دختران، شخصیت قابل اتكا، ثبات هیجانی و پختگی عاطفی، موقعیت اجتماعی خوب، اهل فرزند و خانواده‌داری، فراهم كننده موقعیت نشاط‌انگیز و اهل معاشرت بودن، مهم‌ترین ملاك‌ها و دست‌پخت خوب و خانه‌دار بودن، خوش قیافه بودن، زمینه تحصیلی مشابه، تشابه در عقاید سیاسی، تحصیلات و هوش و تشابه مذهبی كم‌اهمیت‌ترین ملاک‌ها هستند. 

هاشم جبرائیلی، دکتر علی ‌زاده‌محمدی و دکتر محمود حیدری این تحقیق را انجام داده‌اند. این پژوهشگران تغییرات جامعه ایران را از دلایل تغییر ملاک‌های ازدواج می‌دانند.

از نظر آنها از جمله عوامل مۆثر در تحول وضع ازدواج جمعیت ایران، عبارت‌اند از: افزایش شهرنشینی، فروپاشی خانواده گسترده و شبکه خویشاوندی، افزایش سواد عمومی و تحصیلات، به ویژه تحصیلات زنان و اشتغال بیشتر زنان در فعالیت‌های بیرون ازخانواده، افزایش هزینه زندگی، به ویژه هزینه مسكن، جهیزیه، كاهش ارزش اقتصادی و افزایش هزینه فرزند و رواج نسبی تفكر عقلانی.  همچنین مقایسه نتایج این پژوهش با پژوهش دیگری که در اوایل دهه شصت انجام شده بود نشان دهنده تغییراتی در زمینه ملاك‌های انتخاب همسر، از جمله افزایش اهمیت ینده مالی خوب برای دختران و اهمیت زیبایی برای پسران بود.

در طول سه دهه گذشته، چند تغییر در مهم‌ترین ملاك‌های انتخاب همسر زنان و مردان ایجاد شده: افزایش اهمیت آینده مالی خوب مردان برای زنان، كاهش اهمیت كوشا و ارتقاجو بودن همسر بالقوه هم برای مردان و هم برای زنان و افزایش اهمیت خوش قیافه بودن همسر برای مردان و كاهش اهمیت این ملاك برای زنان.