مرجع دانلود پرسشنامه و ابزار استاندارد در تمامی رشته ها,طراحی پرسشنامه

ترم آخر

آزمون,طراحی پرسشنامه,روانشناسی,مدیریت,پرسشنامه استاندارد,پرسشنامه رایگان,مشاوره آماری ,سایت پرسشنامه,نرم افزار رایگان روانشناسی,سفارش

تور

پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی سینها و سینگ (AISS)

هدف: تفکیک دانش آموزان دبیرستانی با سازگاری خوب (از نظر حوزه های سازگاری عاطفی، اجتماعی و آموزشی) از دانش آموزان با سازگاری ضعیف
تعداد سوال: 60
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی

سازگاري به اساس كنار آمدن فرد با خودش و شرايط جديدش اطلاق مي‌گردد به عبارت ديگر سازگاري به توانايي تغير رفتار در پاسخ به تغييرات محيطي اشاره دارد بطوري كه فرد بين آنچه كه مي‌‌خواهد و آنچه شرايط جديد در اجتماع برايش ايجاد كرده، توازن برقرار مي‌كند.

این سازگاری و کنار آمدن لزوما به معنی رضایت از شرایط جدید نیست ، بلکه هدف ایجاد تعادل و توازن حداقلی تا رسیدن به مطلوب ها و نیازها ا ست،و اگر این سازگاری از حد مورد انتظار فراتر رود می تواند به خمودگی رفتاری ، عدم رضایت و ناخشنودی وبه تبع آن پرخاشگری در محیط زندگی منجر شود.

پرسشنامه وابستگی به دیگران

هدف: سنجش افکار، رفتار و احساس های مربوط به نیاز به مراوده نزدیک با اشخاص ارزشمند
تعداد سوال: 48
شیوه تفسیر و نمره گذاری: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ثنائی، باقر، علاقبند، ستیلا، فلاحتی، شهره، هومن، عباس، (1387)، مقیاس های سنجش خانواده و ازدواج، تهران، انتشارت بعثت.

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه وابستگی به دیگران

بيماران مبتلا به اختلال شخصيت وابسته (Dependent Personality Disorder)، نيازهاي خود را تحت‌الشعاع نيازهاي سرگردان قرار مي ‌دهند، مسئوليت‌هاي مهم زندگي خود را به گردن ديگران مي‌ اندازند، به خود مطمئن نيستند و اگر مدت کوتاهي تنها بمانند، احساس نگراني و ناراحتي مي ‌کنند.

اگر تمايل داريد با اين افراد بيشترآشنا شويد، گفتگوي زير که با دکتر محمدمهدي قاسمي، روان‌پزشک، انجام شده است را مطالعه نماييد.

اختلال شخصيت وابسته در آقايان بيشتر است يا خانم‌ ها؟

اختلال شخصيت وابسته در خانم ‌ها شايع ‌تر از آقايان است. تقريبا 2/5درصد از تمام اختلالات شخصيتي در اين مقوله جاي مي‌ گيرد. اين اختلال در بچه ‌هاي کوچک خانواده شايع ‌تر از بچه‌ هاي بزرگ تر است. کساني هم که در کودکي بيماري جسمي مزمني داشته ‌اند ممکن است بيش از بقيه ي افراد، مستعد اين اختلال باشند.

رفتار اين افراد را چگونه تحليل مي ‌کنيد؟

مشخصه اختلال شخصيت وابسته، رفتاري حاکي از وابستگي و سلطه ‌پذيري به صورت الگويي نافذ و فراگير است. افراد مبتلا به اين اختلال از تصميم‌‌ گيري عاجزند، مگر آن که با ديگران زياد مشورت کرده و کاملا مطمئن باشند. آن ها از موقعيت‌ هاي مسئوليت‌آور پرهيز مي ‌کنند و اگر از آن ها خواسته شود که نقش مدير را در جايي به عهده بگيرند، مضطرب مي‌ شوند و ترجيح مي‌ دهند تحت سلطه باشند.

انجام تکاليفي را که مربوط به خودشان است دشوار مي ‌يابند، اما اگر قرار باشد آن تکاليف را براي کسي ديگر انجام دهند مداومت در آن ها کاري برايشان ندارد. اين گونه بيماران دوست ندارند تنها باشند و دلشان مي ‌خواهد کسي را پيدا کنند که بتوانند به او دلبسته شوند و همين دلبستگي، روابط آن ها را خدشه ‌دار مي سازد.

اگر بخواهيم درباره مهم ‌ترين خصيصه ‌هاي اين افراد صحبت کنيم به چه نکاتي مي ‌توان اشاره کرد؟

مهم‌ ترين خصيصه “اختلال شخصيت وابسته” نداشتن اعتماد به نفس، وابستگي کامل به ديگران، رفتار تسليم ‌جويانه،کمرويي، ترديد و پرهيز از پذيرش مسئوليت است. نياز بيش از حد شخصيت وابسته به اينکه تحت حمايت و مراقبت قرار گيرد، سبب مي ‌شود تسلط ديگران و اجحاف و بد رفتاري آنان را بپذيرد. ترس اين افراد از جدايي موجب مي ‌شود رفتاري تسليم ‌جويانه و حقارت ‌آميز در برابر ديگران در پيش گيرند. فرد مبتلا به اختلال شخصيت وابسته، خود را بدون کمک ديگران کاملا بي ‌پناه و ناتوان‌ مي ‌پندارد، در نتيجه مي ‌کوشد که با رفتارهاي حقيرانه و چاپلوسانه، حمايت و مراقبت ديگران را کسب کند.

اين رفتارها از چه زماني بروز مي‌ کند؟

اين رفتارها از ابتداي جواني و در زمينه‌ هاي گوناگون بروز مي‌ يابد. شخصيت وابسته در تصميم‌ گيري‌هاي معمولي روزانه هم، دچار مشکل است. اين افراد هيچ‌ گاه کاري را خودشان شروع نمي‌ کنند و منتظر مي ‌مانند ديگران آغازگر کار باشند و حتي درباره مسايل کاملا شخصي از ديگران مي‌ خواهند برايشان تصميم بگيرند و مسئوليت را بر عهده آن ها مي‌ گذارند، بنابراين ديگران براي اين افراد تعيين مي‌ کنند که آنان چه کاري بايد انجام دهند يا چه کاري نبايد انجام دهند.

پرسشنامه سازگاری بل

هدف: ارزیابی ابعاد مختلف سازگاری (سازگاری در خانه، سازگاری بهداشتی، سازگاری اجتماعی، سازگاری عاطفی و سازگاری شغلی)
تعداد سوال: 160
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: فتحی آشتیانی؛ علی و داستانی؛ محبوبه . آزمون های روان شناختی – ارزشیابی شخصیت و سلامت روان . انتشارات بعثت . 1388

همین الان دانلود کنید

قیمت: رایگان

دانلود رایگان

Desc (1)

پرسشنامه سازگاری بل

پرسشنامه سازگاری بل
Bell Adjustment Inventory (BAI
این پرسشنامه دارای 160 سوال است که هر سوال از سه گزینه بلی ، خیر و نمی دانم تشکیل شده است. برای پاسخ دادن به سوال ها به نکات زیر توجه کنید.
1- توجه داشته باشید که در این پرسشنامه ، جواب درست یا غلط وجود ندارد، بلکه هر فرد ممکن است بر اساس نظر خود به سوال ها پاسخ دهد.
2- در پاسخ دادن به سوال ها آن چه مهم است بیان صریح و روشن احساسات، افکار و علایق شماست.
3- پاسخ خود را به هریک از سوال ها در پاسخنامه در قسمت مربوط به بلی ، خیر و یا نمی دانم با علامت ضربدر مشخص کنید.
4- در پاسخ به سوال ها، ابتدا سعی کنید یکی از گزینه های بلی یا خیر را انتخاب کنید؛ سپس در صورتی که مطمئن شدید نمی توانید آن ها را انتخاب نمایید، گزینه نمی دانم را انتخاب کنید.
5- پاسخ به این پرسشنامه محدودیت زمانی ندارد ولی باید ضمن دقت، از وسواس اجتناب کنید.
6- سعی کنید به همه سوال ها پاسخ دهید.

پرسشنامه مهارت های زندگی (فرم کامل)

هدف: بررسی میزان مهارت های زندگی افراد (در همه ابعاد)
تعداد سوال: 144
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2700 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه مهارت های زندگی (فرم کامل)

تعریف مهارت های زندگی

مهارت‌های زندگی توانایی‌هایی هستند که با تمرین مداوم پرورش می‌یابند و شخص را برای روبه‌رو شدن با مسایل روزانه زندگی، افزایش توانایی‌های روانی، اجتماعی و بهداشتی آماده می‌کنند. سازمان جهانی بهداشت مهارتهای زندگی را چنین تعریف نموده است: توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه‌ای که فرد بتواند با چالشها و ضروریات زندگی روزمره خود کنار بیاید.[۱] در تعریف دیگر می‌توان مهارت‌های زندگی را مجموعه‌ای از مهارت‌ها و شایستگی‌های فردی و گروهی دانست که افراد برای زیستن در هزاره جدید به آن نیازمند می‌باشند. همزمان با یادگیری تسلط و استقرار در این مهارت‌ها قرد علاوه بر رسیده به آرامش و تعادل در زندگی فردی و اجتماعی به ایفای نقش در زندگی خود می‌پردازد.

بطور کلی مهارتهای زندگی عبارتند از توانایی‌هایی که منجر به ارتقای بهداشت روانی افراد جامعه، غنای روابط انسانی، افزایش سلامت و رفتارهای سالم در سطح جامعه می‌گردند. مهارتهای زندگی هم به صورت یک راهکار ارتقای سلامت روانی و هم به صورت ابزاری در پیشگیری از آسیب‌های روانی – اجتماعی مبتلا به جامعه نظیر اعتیاد، خشونت‌های خانگی و اجتماعی، آزار کودکان، خودکشی، ایدز و موارد مشابه قابل استفاده است به طور کلی مهارتهای زندگی ابزاری قوی در دست متولیان سلامت روانی جامعه در جهت توانمندسازی جوانان در ابعاد روانی – اجتماعی است. این مهارتها به افرادکمک می‌کنند تا مثبت عمل کرده، هم خودشان و هم جامعه را از آسیب‌های روانی – اجتماعی حفظ کرده و سطح بهداشت روانی خویش و جامعه را ارتقاء بخشند.

پرسشنامه خلق و خو (EAS)

هدف: تعیین خلق و خوی افراد (سطح جامعه پذیری، سطح فعالیت، سطح اضطراب)
تعداد سوال: 15
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
اطلاعات مربوط به ابعاد پرسشنامه: دارد
منبع: چارلز اس. کارور و مایکل اف . شی یر . نظریه های شخصیت . ترجمه احمد رضوانی . معاونت فرهنگی آستان قدس رضوی . 1375

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1800 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه خلق و خو (EAS)

تعریف و توضیح خلق از دستنامه روان پزشکی بالینی /کاپلان سادوک/انتشارات ارجمند/ ص 206// خلق بر طبق تعریف عبارت است از احساس درونی نافذ و پایداری که درک و نگرش فرد نسبت به وجود دیگران و در کل نسبت به محیط را عمیقا تحت تاثیر قرار می دهد . عاطفه به نمود بیرونی خلق اطلاق می شود . خلق می تواند طبیعی ، بالا، یا سرکوب شده باشد. افراد سالم طیف وسیعی از تغییرات خلق و به همان تعداد تغییرات عاطفه را تجربه می کنند. این افراد قادر به کنترل خلق و عاطفه خود نیستند. اختلالهای خلق (قبلا اختلال های عاطفی گفته می شدند) شامل گروه بزرگی از اختلالات هستند که در آنها، خلق مرضی و ناهنجاریهای مرتبط با آن ، قسمت اصلی تظاهرات بالینی را تشکیل می دهند. این اختلالات شامل 7 گروه می شوند: 1- اختلالات افسردگی اساسی 2- اختلالات دو قطبی (I،II) 3-اختلال افسرده خویی(دیس تایمی) 4- اختلال خلق ادواری 5- اختلال خلق ناشی از بیماریها طبی عمومی 6- اختلالات خلقی ناشی از مصرف مواد 7- دستجات عمومی شامل اختلالات افسردگی و دوقطبی که غیر اختصاصی هستند.

پرسشنامه خود بیمار انگاری (ایوانز، 1980)

هدف: ارزیابی میزان حس خودبیمارانگاری در افراد
تعداد سوال: 36
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد

 

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه خود بیمار انگاری

تعریف خودبیمار انگاری

خودبیمارانگاری یا هیپوکندریا (به انگلیسی: Hypochondriasis)، در اصطلاح روان‌شناسی و روان‌پزشکی برای شخصی به کار می‌رود که علی‌رغم برخورداری از سلامت بدنی همچنان خود را بیمار می‌داند.[۱] در حالی که معاینات و بررسی‌های پزشکی کامل و همه‌جانبه هیچ مشکلی را نشان نمی‌دهند، فرد خودبیمارانگار قویاً به ابتلا به یک بیماری جدی یا مرگبار معتقد است.[۲]

این تصور هنگامی بیماری شمرده می‌شود که نزدیک به ۶ ماه از شروع آن گذشته باشد و علی‌رغم تایید سلامت بدن توسط پزشک، فرد هنوز بر بیمار بودنش اصرار داشته باشد، تا آنجا که ترس از بیمار بودن، او را دائم به مراکز درمانی گوناگون بکشاند که بدان سندرم بیمار خیالی نیز گفته می‌شود. علل عمدهٔ آن دو مورد است، که یکی اضطراب و دیگری افسردگی است.[۳] درمان آن با داروهای ضداضطراب و مشاورهٔ روان‌شناسی ممکن است.[۴]

نشانگان مونشهاوزن با خودبیمارانگاری متمایز است، چراکه در آن اختلال خود فرد آگاهانه علایم بیماری را جعل نمی‌کند و تلاشی آگاهانه برای تقلید یک بیماری از خود بروز نمی‌دهد.[۵]

پرسشنامه ارزیابی توانایی جرّ و بحث

هدف: ارزیابی توانایی جرّ و بحث 
تعداد سوال: 20
روش نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
ماخذ : گنجی ، حمزه . ارزشیابی شخصیت . نشر ساوالان . 1380

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1800 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه ارزیابی توانایی جرّ و بحث 

مقیاس ارزیابی توانایی جرّ و بحث 20 ماده
این پرسشنامه جملاتی در اختیار شما می گذارد که به جرّ و بحث بیهوده درباره موضوع های مختلف مربوط می شوند . هر جمله را به دقت بخوانید تا ببینید چقدر در مورد شما مصداق دارد .
5= همیشه مصداق پیدا می کند 4= اغلب مصداق پیدا می کند 3= گاهی مصداق پیدا می کند 2= به ندرت مصداق پیدا می کند 1= اصلا مصداق پیدا نمی کند .

ماخذ : گنجی ، حمزه . ارزشیابی شخصیت . نشر ساوالان . 1380

شرح: این پرسشنامه جملاتی در اختیار شما می گذارد که به جرّ و بحث بیهوده درباره موضوع های مختلف مربوط می شوند .این پرسشنامه ۲۰ آیتمی توانایی شما را برای بحث کردن و یا اجتناب از بحث ارزیابی می کند. 

دانلود رایگان مقیاس پذیرش اجتماعی کراون و مارلو (SDS)

هدف: ارزیابی میزان پذیرش اجتماعی
تعداد سوال: 33
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: گنجی ، حمزه. ارزشیابی شخصیت. نشر ساوالان، 1389.

همین الان دانلود کنید

قیمت: رایگان

رایگان

Desc (1)

مقیاس پذیرش اجتماعی کراون و مارلو (SDS)

مقیاس آزمون پذیرش اجتماعی توسط مارلو و کراون به منظور سنجش میزان پذیرش اجتماعی افراد ساخته شد. گروهی از انسان ها همیشه مطابق با نظرات و اعتقادات خود صحبت می‌کنند. اگر از آنها در مورد موضوعی سئوال شود باصداقت به سئوالات پاسخ می‌دهند، در عقاید خود ثابت قدم هستند و تحت هر شرایطی پاسخ یکسان به سوالات می‌دهند، حتی اگر پاسخ های آنها طرد اجتماعی به دنبال داشته باشد.گروهی دیگر طوری حرف می‌زنند که مورد تایید دیگران قرار بگیرند. اگر از آنها در مورد موضوعی سؤالی شود طوری پاسخ می‌دهند که فکر می‌کنند دیگران دوست دارند آن طور پاسخ داده شود. سعی می‌کنند با قواعد و هنجارهای اجتماعی سازگاری نشان دهند و از طرد اجتماعی در امان بمانند.

مقیاس پذیرش اجتماعی مارلو- کراون یکی از معتبرترین مقیاس‌های سنجش پذیرش اجتماعی است. این آزمون دارای ۳۳ عبارت است و آزمودنی باید با انتخاب یکی از گزینه‌های بلی یا خیر موافقت یا مخالفت خود با هر یک از عبارات آن را مشخص نماید. پاسخ های آزمودنی‌ها به وسیله کلید مقیاس تطبیق داده می‌شود و جمع مطابقت پاسخ ها با کلید مقیاس نتیجه کلی را برای هرفرد مشخص می‌کند.

مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط

هدف: ارزیابی میزان اشتیاق افراد برای برقراری ارتباط با افراد
تعداد سوال: 12
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
منبع: گنجی ، حمزه. ارزشیابی شخصیت. نشر ساوالان، 1380

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مقیاس اشتیاق برای برقراری ارتباط

پرسشنامه حمایت اجتماعی (مقیاس خانواده)

هدف: سنجش ارضا حمایت اجتماعی از ناحیه خانواده
تعداد سوال: 20
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: ثنایی ، باقر و همکاران . مقیاس های سنجش خانواده و ازدواج . انتشارات بعثت .1387

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه حمایت اجتماعی (مقیاس خانواده)

تعاریف حمایت اجتماعی

بیشتر تعاریف اولیه از حمایت اجتماعی ریشه در درک افراد ازمحبوبیت و مورد توجه و احترام بودنشان دارد.موس [1] (1973 به نقل از آلبرچت و همکاران) ” حمایت را به عنوان احساس فرد از تعلق داشتن، محبوبیت یا مورد قبول واقع شدن، مورد نیاز بودن به خاطر خودش و برای آنچه که می توان انجام دهد ” تعریف کرده است. تعریف دیگر از حمایت اجتماعی بر میزان ادراک افراد از محبت و حمایت خانواده و دوستان و اطرافیان وی در مقابل فشارهای روانی و حوادث تأکید می کند. در متداول ترین تعریف از حمایت اجتماعی بر در دسترس بودن و کیفیت ارتباط با افرادی که در مواقع نیاز منابع حمایتی را فراهم می کنند، تأکید دارد. منابع حمایتی موجب می شود که فرد احساس مراقبت، مورد علاقه بودن، عزت نفس و ارزشمند بودن کند که بخشی از شبکه وسیع ارتباطی است(علی پور، 1373). ساراسون و ساراسون ( 1989 ) دو تن از پژوهشگران نامدار معاصر، حمایت اجتماعی را چنین تعریف­ کرده اند، ” این احساس که دیگران آدم را دوست دارند و برایش ارزش قائلند و آماده اند تا در صورت لزوم به او کمک کنند و پشتوانه عاطفی او باشند ” ( ابراهیمی قوام ، 1371). حمایت اجتماعی توسط کوب [2] ( 1976) اینگونه تعریف شده است که آن را به عنوان اطلاعاتی می داند که افراد را به باور کردن این مطلب که آنها مورد علاقه­ی اطرافیان بوده و دوست داشتنی، قابل احترام و ارزشمند هستند و از طرفی آنها در یک شبکه ارتباطی سهیم هستند، رهبری می کند. به اعتقاد کوب، حمایت اجتماعی به انتقال های فرد در زندگی یاری می رساند و فرد را از شرایط بیماری زا و موقعیت های مربوط به سلامتی حفظ می کند. حمایت اجتماعی همچنین به عنوان منابعی که از حیث نوع و کارکرد متفاوتند و در دوره های مختلف زندگی فرد توسط سایر افراد تأمین می شوند تعریف می گردد(کهن، سیم[3]، 1985).

تعریف دیگر شامل مساعدت های عاطفی، ابزاری و اطلاعاتی است که توسط دیگران تأمین می گردد(جرالد، لاندری، میر [4] ، 2006).همچنین حمایت اجتماعی به احساس تعلق داشتن، پذیرفته شدن و مورد عشق و محبت، مساعدت و توجه اعضاء و خانواده و دوستان و سایرین تعریف شده است( ابراهیمی قوام ، 1371).

ریف، سینگر[5](2000) حمایت اجتماعی را به عنوان مجموعه گسترده ای از عوامل حمایتی که به روابط اجتماعی و آمیزش با دیگران منجر می شود تعریف می کنند. لیندزی [6] ( 1988) حمایت اجتماعی را اینگونه تعریف کرده است، حمایت اجتماعی، قابلیت و کیفیت ارتباط با دیگران است که منابعی را در مواقع مورد نیاز فراهم می کنند. حمایت دیگران، تأمین کننده خدمات و اطلاعات عینی است که احساسی از مراقبت شدن، مورد حمایت واقع شدن، احترام داشتن، ارزشمند بودن را برای فرد تأمین می سازد، فرد احساس می کند که دربخش قابل توجهی از مراودات اجتماعی قرار داشته و در یک تعهد دو جانبه شریک است.

دوک [7] (1985) و گاتلیب [8] (1983) دو گونه­ی متمایز از حمایت اجتماعی را معرفی کرده اند: حمایت اجتماعی متمرکز بر هیجان و حمایت اجتماعی ابزاری. در حمایت اجتماعی هیجانی، نوعی همدردی و هم حسی اظهار شده و نوعی احساس اشتراک در رنجهای به وجود آمده القاء می شود. در حمایت اجتماعی ابزاری، خدماتی نظیر تلاش برای حل مشکل فرد، صورت می گیرد (هاشمی نصره آباد،1373).حمایت اجتماعی به احساس تعلق داشتن، پذیرفته شدن و مورد عشق و محبت قرار گرفتن اطلاق می شود. حمایت اجتماعی برای هرد فرد یک ارتباط امن به وجود می آورد که احساس محبت و نزدیکی از ویژگی های اصلی این روابط است(موس،1982).

روان شناسانی که جهت گیری شناختی دارند تأکید می کنند که ادراک های حمایتی به این دلیل مهم هستند که مردم بیشتر از اینکه چگونه دنیایشان را تفسیر می کنند متأثر می شوند، نه ضرورتاً از آنچه که واقعاً هست. در نتیجه یک عمل مهرورزانه ممکن است دشمنانه تعبیر شده و یک عمل خائنانه ممکن است سودمند تعبیر شود. زمانی که ادراک ها آشکارا تا این حد از واقعیت فاصله می گیرند، اهمیت وافری می یابند( احمدی،1380).

تویت [9] ( 1986 ؛ به نقل از کانفروگلاشتاین ،1991) معتقد است،حمایت اجتماعی می تواند به بهترین صورت به عنوان شرکت فعال اشخاص به اهمیت در کوشش هایی که شخص برای غلبه بر فشار روانی انجام می دهد، فهمیده شود. به نظر کاپلان [10](1979؛ به نقل از دیماتو، 1991) حمایت اجتماعی عبارت است از هرگونه درون دادی [11] از اشخاص دیگر که هدف دریافت کننده حمایت را پیش می برد. از نظر شوماکروبرونل [12](1984) حمایت اجتماعی عبارت است از تبادل منابع کمکی حداقل بین دو نفر که با قصد انجام شود و شامل یک دهنده و یک گیرنده حمایت است که این امر بهزیستی گیرنده را افزایش می دهد.

به گفته مازلو( 1954) حمایت اجتماعی یک کمک دو جانبه است که موجب تصور مثبت از خود، پذیرش خود، احساس عشق و ارزشمندی می گردد و تمام این ها به فرد فرصت شکوفایی و رشد می دهد . کهن و آنتونیسمی(1980) بیان می کنند که حمایت اجتماعی ترکیبی از سه عنصر عاطفه، تصدیق و یاری است، عاطفه شامل ابزار عشق و محبت، تصدیق، آگاهی از رفتار و بازخوردهای مناسب و یاری شامل مساعدت مستقیم(مانند پول قرض دادن و یاری در انجام کارها است)( شعبانی،1388).

بررا [13] ( 1986) و کمینز [14]( 1988) در بررسی حمایت اجتماعی دو مفهوم از حمایت اجتماعی را معلوم کرده اند که عبارت است از: 1) دریافت حمایت 2) ادراک حمایت، منظور از دریافت حمایت میزان برخورداری فرد از حمایت های هیجانی آشکار همچون کمک و مساعدت عینی از سوی خانواده و دوستان است که می توان آن را با اندازه گیری تعداد حامیان و میزان دسترسی و برخورداری فرد از انواع حمایت اجتماعی تعیین کرد. منظور از حمایت ادراک شده، ادراک فابلیت دسترسی و کفایت انواع مختلف حمایت است، اغلب حمایت ادراک شده را معلول رضایتمندی و داشتن حمایت احتماعی توأم با عواطف مثبت می دانند. بر اساس یافته ای تجربی مبتنی بر تئوری دو عاملی، حمایت اجتماعی تنها در رفع نیاز به تحول از طریق ایجاد عواطف مثبت مؤثر است. به نظر بوردبولار [15]( 1969)، اجتماعی بودن مستقیماً همراه با عواطف مثبت است و عواطف منفی نیز با نشانه شناسی مرضی همراه است. پژوهش ها نشان می دهد که هردو نوع حمایت اجتماعی دریافت شده و ادراک شده هم در زنان متأهل آنیشنسل [16] ( 1986) و هم زنان مطلقه ویلکوس [17] (1986) با افسردگی رابطه معکوس دارد.

تاردی [18] (1985) پنج جهت گیری کلیدی را که به روشن شدن تفاوت های موجود در تعاریف حمایت اجتماعی کمک می کند را دسته بندی کرده است:

1-مشخص کردن جهت حمایت اجتماعی، چرا که حمایت هم ارائه می شود و هم دریافت می شود.
2- مشخص شدن موقعیت حمایت به این خاطر مشخص می شود که آیا بکارگیری و استفاده از آن مفید و سودمند است.
3 – تمایز بین توصیف حمایت اجتماعی دربرابر ارزیابی ازمیزان رضایت تأمین شده به وسیله حمایت، چرا که حمایت می تواند ارائه شود ولی درک نشود.
4- آگاهی از محتوای حمایت اجتماعی به ویژه از این مسئله که حمایت پیشکشی شده ( بدون توقع یا همراه با انتظار) تأمین شده است.
5- بررسی اینکه حمایت موجود از کدام شبکه تأمین شده و تمایز اینکه کدام شبکه اجتماعی حمایت را تأمین می کند.
حمایت اجتماعی به نظر تبادل منابع بین حداقل دو فرد است که یکی از آنها دریافت کننده آن می باشد و به منظور افزایش خیر و سعادت فرد دریافت کننده انجام می پذیرد( برانول و شوماکر،1981).

طبق مطالعه چی و چائو [19] (2001) حمایت اجتماعی مفهومی است مرکب که دارای شش بعد است: اندازه شبکه اجتماعی، ساخت، فراوانی برخوردهای اجتماعی، رضایت از حمایت، انواع حمایت و کمک دیگران.چندین محقق اظهار کرده اند که مفهوم حمایت اجتماعی بدون در نظرگرفتن«مجاورت و تقرب»دارای تعریفی ناقص است(چائو ، 2001؛ گلاسر و همکاران، 2006).حمایت اجتماعی ازلحاظ نظری، در 4 مقوله مفهوم سازی می شود: عاطفی[20]، ابزاری[21] ،ارزیابانه [22]و اطلاعاتی[23] .هال(2010) حمایت عاطفی را انتقال احساسات، دوست داشتن و نگران بودن برای دیگری می داند. می توان اینگونه بیان کرد که حمایت عاطفی به این احساس فرد اشاره دارد که او کسی را در زندگی دارد که از سلامتی اش مراقبت کند.

حمایت ابزاری به تدارک محسوس منابعی توسط یک نفر برای دیگری اشاره دارد. برای مثال کسی که خود را برخوردار از حمایت ابزاری بداند احتمالاً افرادی را در زندگی دارد که تمایل دارند به او کمک کنند و در صورتی که ماشین فرد خراب شود، وسیله نقلیه خود را در اختیار او قرار می دهند. حمایت ارزیابانه به انتقال اطلاعات مربوط به فرایند ارزیابی دیگری و حمایت اطلاعاتی، به تأمین اطلاعاتی که می تواند در یک موقعیت یا مشکل شخص به فرد دریافت کننده کمک کند. برای مثال حمایت ارزیابانه درزمانی که یک شخص با همسر خود مشکلات زناشویی دارد و درعین حال دوستی در دسترس اوست که در زمینه های مشکل او فعالیت می کند تأمین شود.