مرجع دانلود پرسشنامه و ابزار استاندارد در تمامی رشته ها,طراحی پرسشنامه

ترم آخر

آزمون,طراحی پرسشنامه,روانشناسی,مدیریت,پرسشنامه استاندارد,پرسشنامه رایگان,مشاوره آماری ,سایت پرسشنامه,نرم افزار رایگان روانشناسی,سفارش

خانه / فروشگاه / پرسشنامه / روانشناسی

روانشناسی

پرسشنامه بررسی رابطه نقش رسانه در انتقال موثر پیام دینی در دریافت مخاطب

هدف: بررسی رابطه نقش رسانه در انتقال موثر پیام دینی در دریافت مخاطب (میزان دانش دینی، ظاهر دینی، احساسات دینی، عاطفی، عبادی، غیرعبادی، مصرف منجر به تاثیر رسانه ای سنتی، مصرف منجر به تاثیر رسانه ای مدرن)

تعداد سوال: 45

تعداد بعد: 8

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 34000 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه بررسی رابطه نقش رسانه در انتقال موثر پیام دینی در دریافت مخاطب

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

پرسشنامه استاندارد کیفیت روابط در شبکه های اجتماعی

هدف: ارزیابی میزان کیفیت روابط در شبکه های اجتماعی

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

تفسیر: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد کیفیت روابط در شبکه های اجتماعی

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- مقیاس گرایش مردم به اخبار شبکه های ماهواره ای فارسی زبان (نصرالهی و درفشه، 1392)

2- پرسشنامه اعتماد به شبكه های اجتماعی مجازی (خدایاری و همکاران، 1393)

3- پرسشنامه عوامل موثر بر استفاده از شبكه های اجتماعی مجازی (خدایاری و همکاران، 1393)

4- پرسشنامه نقش رسانه های جمعی بر اصلاح الگوی مصرف آب

5- پرسشنامه بررسی الگوی استفاده خبرنگاران از نرم افزارهای موبایلی (تلگرام و اینستاگرام)

*****************************************

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 6  سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان کیفیت روابط در شبکه های اجتماعی می باشد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه شده است:….

مقیاس تنظیمات رفتاری در ورزش (چریس و همکاران، 2008)

هدف: ارزیابی تنظیمات رفتاری در ورزش (انگيزة درونی عمومی، شناختن انگيزة درونی، تجربة برانگيختن انگيزة درونی، انجام دادن انگيزة درونی، تنظيمات درآميخته، شناختن تنظيمات، تنظيمات درون فکنی شده، تنظيمات بيرونی و عدم انگيزش)

تعداد سوال: 40

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3400 تومان

خرید فایل
هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

مقیاس تنظیمات رفتاری در ورزش (چریس و همکاران، 2008)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه تنظيم رفتاري در ورزش ماركلند و توبين (BREQ) – فرم بازنگري شده

2- پرسشنامه بررسی عوامل تاثیرگذار بر ایجاد ناهنجاریهای رفتاری هواداران ورزشی

3- پرسشنامه رفتار مصرفی ورزشکاران (استاندارد)

4- جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

5- پرسشنامه مقاصد رفتاری تماشاچیان

6- پرسشنامه دلایل تصمیم به بازنشستگی ورزشکاران نخبه (ARDI)

انگيزش زيربنای رفتار انسان محسوب می گردد و آن را می توان نيرويی دانست که انسانها را بهسوی انجام فعاليتهای مختلف ترغيب می نمايد. در واقع، يکی از مهمترين و تأثيرگذارترين عوامل روانی که در محيطهای ورزشی اهميت بسزايی دارا می باشد انگيزش است. نتايج پژوهشهای مختلف نشان می دهد که انگيزش در يادگيری افراد اهميت بيشتری نسبت به هوش داشته و افرادی که انگيزش پيشرفت بالايی دارند، بهترين برنامه ريزیها را می توانند درخصوص استفاده از زمان نيز به انجام رسانند.

پرسشنامه خودگفتاری در ورزش (زرواس و همکاران، 2007)

هدف: ارزیابی ابعاد مختلف خودگفتاری در ورزش (کارکرد شناختی یا آموزشی خودگفتاری، کارکرد انگیزشی خودگفتاری)

تعداد سوال: 11

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3400 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه خودگفتاری در ورزش (زرواس و همکاران، 2007)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه خودگفتاری خودکار در ورزش (استاندارد)

2- جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

تعریف خودگفتاری

خودگفتاری (مکالمه درونی، ارتباط درون فردی، گفتار درونی یا پنهان و خودارتباطی)  یکی از رایجترین و مؤثرترین راهبردهایی است که مکرراً توسط ورزشکاران به منظور بهبود عملکرد ورزشی مورد استفاده قرار می گیرد. یافته های پژوهشی نشان می دهند استفاده از کلمات و عبارات به ورزشکاران در متمرکز کردن توجه، یادگیری مهارت، اصلاح خطا، توسعۀ برنامه های مسابقه، تغییر عادات بد، ایجاد و تغییر در عواطف و خلق و خو، ایجاد تفکر مثبت، تقویت انتظارات، ساختن عزت نفس، افزایش انگیزش و دستیابی به سطوح بالای عملکرد کمک می کند. خودگفتاری به هر چیزی اطلاق می شود که افراد با صدای بلند یا خیلی خفیف در ذهن با خود تکرار می کنند.

مقیاس بازپردازش ویژه تصمیم (کینراد و همکاران، 2010)

هدف: ارزیابی بازپردازش ویژه تصمیم (بازپردازش تصمیم، نشخوار فکری تصمیم)

تعداد سوال: 13

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مقیاس بازپردازش ویژه تصمیم (کینراد و همکاران، 2010)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- مقیاس بازپردازش ویژه حرکت (مسترز و همکاران، 2005)

2- پرسشنامه محیط گروهی در ورزش (GEQ)

3- پرسشنامه ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی پاردایس و همکاران (2014)

4- پرسشنامه حالات خلقي ورزشكاران برومز-32

5- پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی – 2 (CSAI-2R)

بسیاری از مهارتها علاوه بر مؤلفۀ حرکتی، شامل مؤلفۀ شناختی نیز هستند؛ مانند مهارتهایی که فرد در آنها حین اجرا و یا قبل از آن باید به تصمیم گیری بپردازد. در این زمینه، کینراد و همکاران معتقد هستند که احتمال دارد در مؤلفۀ تصمیم گیری در اجرای یک مهارت، ورزشکار دچار بازپردازش شده و تصمیم گیری وی در اجرای آن مهارت تحت تأثیر قرار گیرد. این پژوهشگران برای ارزیابی تمایل به بازپردازش، مؤلفۀ شناختی تصمیم گیری مقیاس بازپردازش ویژۀ تصمیم را طراحی کردند. این مقیاس شامل دو مؤلفه است: بازپردازش تصمیم گیری که نظارت آشکار در فرایندهای درگیر در ایجاد یک تصمیم را اندازه گیری می کند و نشخوار فکری تصمیم که ارزیابی منفی تصمیم های ضعیف قبلی را منعکس می نماید.

جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

هدف: ارزیابی میزان احساس انگیختگی و اضطراب شناختی قبل از مسابقه یا ورزش

تعداد بعد: 2

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3400 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه خودگفتاری خودکار در ورزش (استاندارد)

2- پرسشنامه رابطه مربی – ورزشکار (استاندارد)

3- پرسشنامه وضعیت محیط پرورش استعداد در ورزش (استاندارد)

4- پرسشنامه عوامل اجتماعی موثر بر موفقیت ورزشی زنان

5- پرسشنامه استاندارد منش ورزشی ولراند و همکاران (1997) (OSOS)

جدول عواطف ورزشی (وارد و کاکس، 2004)

انگیختگی به عنوان سطح یا شدت فعالیت فیزیولوژیکی و روانشناختی یک ارگانیسم که در پیوستاری از خواب عمیق تا هیجان شدید متغیر می باشد، تعریف شده است. اغلب نظریه های رفتاری در توضیح دقیق این موضوع که چگونه تغییر در حالات روانشناختی (مانند اضطراب شناختی) و تغییر در انگیختگی فیزیولوژیکی می تواند به صورت تعاملی سبب تغییر در اجرای ماهرانة یک قهرمان شود، ناتوان می باشند. به طور کلی، مدل فاجعه بیان می کند که الف. اگر انگیختگی کم باشد، افزایش اضطراب حالتی شناختی موجب بهبود اجرا می شود؛ اما اگر انگیختگی فیزیولوژیک زیاد باشد، تأثیر متفاوت خواهد بود؛ ب. اگر انگیختگی زیاد باشد، افزایش در اضطراب حالتی شناختی ممکن است موجب افت فاحش و ناگهانی در عملکرد شود که آن را “فاجعه” نام گذاشته اند

مقیاس بلند اجرای روان در ورزشکاران جکسون و مارش (1996)

هدف: ارزيابي ابعاد مختلف اجرای روان در ورزشکاران (تعادل چالش و مهارت، ادغام عمل و آگاهی، اهداف روشن، بازخورد فوری، تمرکز بر تکلیف، حس کنترل، از دست دادن خودآگاهی، گذر زمان، تجربه با هدف درونی)

تعداد سوال: 36

تعداد بعد: 9

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مقیاس بلند اجرای روان در ورزشکاران جکسون و مارش (1996)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

تعریف اجرای روان

همۀ انسانها اوقاتی را به خاطر دارند که به دلیل غوطه ورشدن در کار و معطوف کردن تمام آگاهی خود بر آن، متوجه گذر زمان و دیگر احساسات محیط
اطراف خود نشده اند. روانشناسان این تجربۀ لذت بخش را که به دنبال بازی، تفریح، تماشای تلویزیون، بازیهای رایانهای و دیگر فعالیتهای لذتبخش به دست میآید، روانشناسی “اجرای روان” می نامند. اجرای روان به عنوان یک مفهوم روانشناسی منطقگونه که تجربۀ فرد درطول شرکت در فعالیتهای  ورزشی رابهینه و لذتبخش می سازد، موردتوجه می باشد و نشان دهندۀ آن لحظاتی است که همه چیز برای ایجاد حالتی ویژه، جذاب و لذتبخش در یک فعالیت کنار هم قرار می گیرند.

پرسشنامه تصویرسازی حرکتی کودکان – سه (مارتینی و همکاران (2016)

هدف: اندازه گیری توانایی تصویرسازی در کودکان (توانایی تصویرسازی دیداری درونی، توانایی تصویر سازی دیداری بیرونی، توانایی تصویرسازی حرکتی)

تعداد سوال: 12

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: Word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه تصویرسازی حرکتی کودکان – سه (مارتینی و همکاران (2016)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه تصویرسازی ورزشی کودکان (هال و همکاران، 2009)

2- پرسشنامه اضطراب داندانپزشکی کودکان ونگ و همکاران (MCDAS)

3- پرسشنامه سبک اسنادی کودکان (CASQ)

4- مقیاس رفتار کودکان پیش دبستانی در بازی کوپلن و رابین (PPBS) – نسخه 13 سوالی

5- پرسشنامه انسجام ورزشی کودکان مارتین و همکاران (CSCQ)

6- پرسشنامه سنجش میزان لجبازی کودکان (نسخه والدین و مربیان)

7- آزمون تأیید جویی کودکان (CAST)

8- پرسشنامه تاثیر ورزش هوازی (ایروبیک) بر یادگیری مهارتهای اجتماعی در کودکان عقب مانده ذهنی

توانایی ارائۀ حرکت در ذهن؛ یعنی ساختن یک تصویر ذهنی با هدف توسعۀ عملکرد و یادگیری فعالیتهای حرکتی مهم شناخته شده است. استفاده از تصویرسازی ذهنی به عنوان یک راهبرد مداخلهای برای بهبود عملکرد در ورزشها و بازیابی عملکرد توانایی حرکتی در توانبخشی، رو به افزایش است. پژوهشگران تصویرسازی را استفاده از تمامی حواس برای ساختن یا دوبارهساختن یک تجربه در نبود عوامل تحریک کنندة بیرونی تعریف کرده اند. تصویرسازی تجربه ای چندحسی ، شناخته می شود و رایجترین روشها در ورزش و توانبخشی برای تصویرسازی، تصویرسازی دیداری و حسی-حرکتی است. نمای حسی-حرکتی اشاره دارد به اینکه چگونه یک فرد حرکات را حس می کند و شامل آگاهی درونی از موقعیت و حرکات قسمتهای مختلف بدن و چگونگی ادراک نیرو و تلاش درحین حرکت است. نمای دیداری اشاره دارد به آنچه که فرد می بیند.

پرسشنامه بررسی تاثیر بازاریابی حسی بر حفظ و جذب مشتریان با تاثیر متغیر میانجی تبلیغات توصیه ای

هدف: بررسی تاثیر بازاریابی حسی بر حفظ و جذب مشتریان با تاثیر متغیر میانجی تبلیغات توصیه ای (حواس پنجگانه مشتریان، احساسات و عواطف مشتریان، طرز فکر مشتریان، عمل یا کنش مشتریان، رابطه و تعامل مشتریان، حفظ و جذب مشتریان، تبلیغات توصیه ای)

تعداد سوال: 35

تعداد بعد: 7

شیوه نمره گذاری: دارد

منبع: محقق ساخته (سفارش)

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 28000 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه بررسی تاثیر بازاریابی حسی بر حفظ و جذب مشتریان با تاثیر متغیر میانجی تبلیغات توصیه ای

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه بررسی تاثیر بازاریابی حسی بر عملکرد مالی و غیر مالی شرکت

2- پرسشنامه بررسی تاثیر بازاریابی حسی در پایداری کسب و کارهای کوچک

3- پرسشنامه تاثیر عناصر بازاریابی رابطه ای دانشگاه بر وفاداری دانشجویان (حسینی و همکاران، 1391)

4- پرسشنامه موانع بكارگیری تجارت الكترونیكی در زمینه توسعه صادرات

5- پرسشنامه عوامل مؤثر بر نگرش و قصد مصرف كنندگان به خرید محصولات جعلی برندهای لوكس

***********************************

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 35 سوال بوده و هدف آن بررسی تاثیر بازاریابی حسی بر حفظ و جذب مشتریان با تاثیر متغیر میانجی تبلیغات توصیه ای (حواس پنجگانه مشتریان، احساسات و عواطف مشتریان، طرز فکر مشتریان، عمل یا کنش مشتریان، رابطه و تعامل مشتریان، حفظ و جذب مشتریان، تبلیغات توصیه ای) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:…..

مقیاس استاندارد تاثیر محدودیت های سنتی بر گرایش به دوستی در فضای مجازی

هدف: ارزیابی تاثیر محدودیت های سنتی بر گرایش به دوستی در فضای مجازی

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمر گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

Desc (1)

مقیاس استاندارد تاثیر محدودیت های سنتی بر گرایش به دوستی در فضای مجازی

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه نگرش به ازدواج در فضای مجازی (رازقی و همکاران، 1396)

2- پرسشنامه نگرش دانشجویان به شبکه های مجازی

3- دانلود مقاله: آسیب‌های نوپدید، شبکه‌های اجتماعی مجازی و خانواده‌ی ایرانی

4- پرسشنامه سبک زندگی دیجیتالی خانواده های ایرانی و عوامل موثر بر آن (خادمیان و حسینی، 1394)

5- پرسشنامه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی (نسخه کوتاه)

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی تاثیر محدودیت های سنتی بر گرایش به دوستی در فضای مجازی مي باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…..