مرجع دانلود پرسشنامه و ابزار استاندارد در تمامی رشته ها,طراحی پرسشنامه

ترم آخر

آزمون,طراحی پرسشنامه,روانشناسی,مدیریت,پرسشنامه استاندارد,پرسشنامه رایگان,مشاوره آماری ,سایت پرسشنامه,نرم افزار رایگان روانشناسی,سفارش

خانه / ترم آخر (صفحه 22)

ترم آخر

پرسشنامه شناسایی و اولویت بندی شاخص های اعتماد الکترونیک

هدف: شناسایی و اولویت بندی شاخص های اعتماد الکترونیک

تعداد سوال: 30

تعداد شاخص: 30

شیوه نمر گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه شناسایی و اولویت بندی شاخص های اعتماد الکترونیک

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه استاندارد سواد سلامت الکترونیک (eHEALS)

2- پرسشنامه بررسی نقش سازنده تجارت الکترونیکی در‌افزایش و توسعه صادرات و فروش فرش دستباف

3- پرسشنامه بررسی تاثیر آموزش الکترونیکی بر دانش و نگرش و عملکرد زنان باردار در مورد فعالیت جسمانی

4- پرسشنامه بررسی نقش میانجی گرایانه هزینه انتقال مشتری در رابطه بین کیفیت خدمات الکترونیک و ارزش درک شده بر رضایت و وفاداری مشتری

5- پرسشنامه بررسی تاثیر آمیخته بازاریابی 7p بر حفظ و جذب مشتریان با تاثیر متغیر میانجی تبلیغات الکترونیکی

دسترسي به اطلاعات الكترونيكي باعث ميشود تا افراد به اخبار جهاني، منابع آموزشي و اطلاعات ارزشمند مورد نياز جهت تطبيق با جهان به سرعت متحول، دسترسي پيدا كنند . بنابراين، همينطور كه ملاحظه مي شود فناوري اطلاعات علاوه بر كاربرد هاي شخصي در بعد آموزشي و دانشگاهي كاربرد هاي زيادي دارد و مي تواند كيفيت تدريس و يادگيري را از طريق دستيابي افراد به منابع علمي، ذخيره مؤثر اطلاعات، ايجاد انگيزه، دستيابي افراد به ابزاري براي پژوهش و غيره بهبود بخشد

پرسشنامه استاندارد خلاقیت مدیریتی مدیران

هدف: ارزیابی خلاقیت مدیریتی مدیران از ابعاد مختلف (تشخیص و واقع بینی، درك احساس، انگيزه و مشاركت ديگران، تمایل به نوآوری و تغییر، مسئولیت پذیری و توانمندی، استقلال طلبی، خودکارآمدی)

تعداد سوال: 40

تعداد بعد: 6

شیوه نمر گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه استاندارد خلاقیت مدیریتی مدیران

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه رابطه سازمان یادگیرنده با خلاقیت و نوآوری کارکنان

2- پرسشنامه بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر حل مساله بر انگیزه پیشرفت، خلاقیت و حرفه آموزی هنرجویان

3- پرسشنامه خلاقیت هیجانی آوریل (ECI)

4- پرسشنامه خلاقیت رندسیپ (فرم کوتاه شده)

     پرسشنامه استاندارد خلاقیت مدیریتی مدیران

امروزه مديريت به عنوان حرفه معرفي مي شود و داراي هدف، روش و فن خاصي است؛ به طوري كه اعمال آن، مستلزم آمادگيهاي قبلي مدير است. پس از آن، تكميل مستمر معلومات فردي مدير، براي منطبق كردن آنچه براي هدايت سازمان آموخته است، با محيطي كه در سايه پيشرفت هاي انساني و فناوري پيوسته در حال تغيير است، آن را بهبود مي بخشد. در اين مورد، توجه به خلاقيت مديران از اهميت خاصي برخوردار است. خلاقيت مديريتي 1 مديران مدارس بايد طوري شكل گيرد و به اجرا درآيد كه هم مديران خود باور به ارزشمندي آن داشته باشند و هم معلمان كه نقش بسيار اساسي در موفقيت اجراي آن دارند، لازم است آن را باور و با مدير همكاري كنند.

پرسشنامه هشیاری سازمانی

هدف: ارزیابی هشیاری سازمانی از ابعاد مختلف (سرعت عمل و چابکی، انعطاف پذیری، پاسخگویی، يادگيري مشروط و توسعه شناخت، اعتماد و گشاده رویی)

تعداد سوال: 20

تعداد بعد: 5

شیوه نمر گذاری: دارد

تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4900 تومان

خرید فایل

Desc (1)

پرسشنامه هشیاری سازمانی

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

تعریف هشیاری سازمانی

هشیاری، وضعیت شناختی انعطاف پذیری است که درنتیجۀ آن تمایزات تازه ای در مورد موقعیت و محیط ترسیم میگردد. وقتی فرد یا سازمان هشیار باشد، به طور فعالانه در زمان حال درگیر است و نسبت به بافت و دیدگاهها حساس میباشد. شرط هشیار بودن، محصول توجه فعالانه به نوآوری است. هدف دیدگاه هشیار، افزایش انعطاف پذیری شناختی و درنتیجه، افزایش انعطاف پذیری رفتاری و توانایی برای سازگاری با محیط جاری در قالب رفتاری معنادار است

***********************************

روش نمره گذاری

این پرسشنامه دارای 20 سوال بوده و هدف آن ارزیابی هشیاری سازمانی از ابعاد مختلف (سرعت عمل و چابکی، انعطاف پذیری، پاسخگویی، يادگيري مشروط و توسعه شناخت، اعتماد و گشاده رویی) می باشد. طیف پاسخدهی آن از نوع لیکرت پنج گزینه ای می باشد که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:……..

پرسشنامه مولفه های توسعه حرفه ای مدیران آموزشی

هدف: سنجش مولفه های توسعه حرفه ای مدیران آموزشی (ایجاد فرصت توسعه شغلی، ایجاد فرصت توسعه مهارت های فردی، تشویق کارکنان برای پذیرش مسئولیت بیشتردر امر بهسازی خود)

تعداد سوال: 11

تعداد بعد: 3

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه مولفه های توسعه حرفه ای مدیران آموزشی

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه توسعه حرفه ای دبیران

2- پرسشنامه توسعه حرفه ای كارکنان

3- پرسشنامه عوامل موثر بر توسعه صلاحیت های حرفه ای آموزشگران (حجازی و همکاران، 1396)

پرسشنامه مولفه های توسعه حرفه ای مدیران آموزشی

شناسايي مديران با استعداد يكي از دغدغه هاي مهم سازمان هاست، خصوصاً سازمان- هايي كه سرمايه هاي اصلي خود را كاركنان مستعد و سرمايه هاي انساني آن ها مي دانند، نه دارايي هاي ملموسي چون پول يا تجهيزات [ 55 ]. در وضعيت رقابتي موجود و در محيطي كه تغييرات پي در پي و نوآوري هاي مداوم، اصلي ترين ويژگي آن است، تنها سازمان هايي موفق خواهند شد كه نقش استراتژيك منابع انساني را درك نموده و داراي
منابع انساني ماهر، دانش محور، شايسته، با استعداد و توانمند باشند[ 5]. سازمان هاي مختلف با شدت گرفتن رقابت به اين نتيجه رسيده اند كه يك سازمان خاص، نيازمند استعدادهاي خاص است[ 2]. استعداد را مي توان به شكل هاي مختلفي تعريف نمود. آنچه كه بيشتر بر آن توافق دارند، تمايز بين استعداد و نيروي انساني عادي، بر سر ويژگ يهايي است كه فرد را قادر به انجام خاص يا امور خاصي مي نمايد كه كمتر كسي قادر به انجام آن هاست……

پرسشنامه استاندارد تصمیم گیری حکیمانه

هدف: ارزیابی میزان تصمیم گیری حکیمانه

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد تصمیم گیری حکیمانه

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه سبک های تصمیم گیری خرید مشتریان (استاندارد)

2- پرسشنامه سبك های تصمیم گیری مصرف کننده (استاندارد)

3- پرسشنامه عوامل مؤثر در تصمیم مشتریان برای خريد نرم افزارهای سازمانی

4- پرسشنامه سبك های عمومی تصمیم گیری اسكات و بروس (1995) (GDMS)

5- پرسشنامه تصمیم گیری استراتژیک مدیران

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان تصمیم گیری حکیمانه می باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:….

پرسشنامه استاندارد تحمل ابهام

هدف: ارزیابی میزان تحمل ابهام

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد تحمل ابهام

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه ابهام نقش هاوس و همکاران

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان تحمل ابهام می باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:………

پرسشنامه استاندارد کوتاه روان رنجوری

هدف: ارزیابی میزان روان رنجوری

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد کوتاه روان رنجوری

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه شخصیت زاکرمن – کلمن (ZKPQ-50-CC)

2- پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت در کودکان (BFQ-C)

3- پرسشنامه شخصیتی آیزنگ

4- آزمون شخصیت مینه سوتا ( MMPI )

5- پرسشنامه شخصیتی پنج عاملی NEOPI-R – فرم بلند

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان روان رنجوری می باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:…..

پرسشنامه استاندارد کنترل هیجان در محیط کار

هدف: ارزیابی میزان کنترل هیجان در محیط کار

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

تفسیر نتایج: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2400 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد کنترل هیجان در محیط کار

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه نقش هوشمندی هیجانی در توسعه نوآوری و بهبود عملکرد صنایع تولیدی

2- پرسشنامه خودکنترلی گراسمیک (1993)

3- مقیاس فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر و مونته آ (2010)

4- آزمون هوش هیجانی شرینگ

5- مقیاس هوش هیجانی شاته (MSEIS) – نسخه تجدید نظر شده

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان کنترل هیجان در محیط کار می باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:……

پرسشنامه استاندارد وجدان کاری – فرم کوتاه

هدف: ارزیابی میزان باوجدان بودن در کار

تعداد سوال: 6

تعداد بعد: 1

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 2900 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه استاندارد وجدان کاری – فرم کوتاه

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه عوامل موثر بر وجدان كاری

2- پرسشنامه وجدان کاري کاستا و مک کرای (1992)

3- پرسشنامه درك وجدان پرستاری

4- پرسشنامه هوش اخلاقی

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 6 سوال داشته و هدف آن ارزیابی میزان باوجدان بودن در کار می باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت 5 گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:………..

پرسشنامه پنداشت کارکنان از قابلیت استخدام خود

هدف: ارزيابي پنداشت کارکنان از قابلیت استخدام خود از ابعاد مختلف (پنداشت از قابلیت استخدام درون سازمانی کمی،  پنداشت از قابلیت استخدام درون سازمانی کیفی، پنداشت از قابلیت استخدام برون سازمانی کمی،  پنداشت از قابلیت استخدام برون سازمانی کیفی)

تعداد سوال: 16

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 4500 تومان

خرید فایل

هدف: بررسی عوامل موثر بر همکاری دانشگاه و صنعت (عوامل مالی، عوامل فرهنگی و اجتماعی، عوامل آموزشی، عوامل مدیریتی، عوامل ساختاری)

پرسشنامه پنداشت کارکنان از قابلیت استخدام خود

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

مطالب مرتبط:

1- پرسشنامه ممیزی استخدام رانو و پریک

********************************

شيوه نمره گذاري

اين پرسشنامه 16 سوال داشته و هدف آن ارزيابي پنداشت کارکنان از قابلیت استخدام خود از ابعاد مختلف (پنداشت از قابلیت استخدام درون سازمانی کمی،  پنداشت از قابلیت استخدام درون سازمانی کیفی، پنداشت از قابلیت استخدام برون سازمانی کمی،  پنداشت از قابلیت استخدام برون سازمانی کیفی) مي باشد. طيف نمره گذاري آن بر اساس طيف ليكرت پنج گزينه اي مي باشد كه در جدول زير گزينه ها و نيز امتياز مربوط به هر گزينه ارائه گرديده است:……..