هدف: سنجش ميزان حس خودكارآمدي در افراد
تعداد سوال: 17
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
روایی و پایایی: دارد
Reference: Sherer, M., Maddux, J.E., Mercandante, B., Prentice-Dunn, S., Jacobs, B. and Rogers, R.W. (1982). The self-efficacy scale : Construction and validation. Psychological Reports, 51, 663-671.
همین الان دانلود کنید
قیمت: رایگان
پرسشنامه خود کارآمدی شرر
مطالب مرتبط:
۱- مقیاس خودکارآمدی والدگری دومکا (PSAM)
۲- پرسشنامه خودکارآمدی دانش آموزان جینک و مورگان (۱۹۹۹)
۳- پرسشنامه خودکارآمدی معلمان اسچانن و همکاران
۵- مقیاس خودکارآمدی کودکان لد و ویلر
۸- پرسشنامه خودکارآمدی در عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری
۱۰-مقیاس توانایی جسمانی ادراک شده کودکان (خودکارآمدی جسمانی) کوللا و همکاران (PSES)
۱۱- پرسشنامه خودکارآمدی در مدرسه اسمیت (۱۹۸۹)
12- مقیاس خودکارآمدی در تکالیف روزمره سالمندان (SEEA)
13- مقیاس خودکارآمدی جسمانی (توانايی جسمانی ادراك شده) كودكان کوللا و همکاران (2008)
14- پرسشنامه خودکارآمدی اجتماعی اسمیت و بتز (2000)
15- مقیاس خودکارآمدی خلاق کارووسکی و همکاران (2010)
16- مقیاس خودکارآمدی مادران برکلی – نسخه دوم
خودکارآمدي[1] از نظريه شناخت اجتماعي[2] آلبرت باندورا (1997) روانشناس مشهور، مشتق شده است که به باورها يا قضاوتهاي فرد به توانائيهاي خود در انجام وظايف و مسئوليتها اشاره دارد. نظريه شناخت اجتماعي مبتني بر الگوي علّي سه جانبه رفتار، محيط و فرد است. اين الگو به ارتباط متقابل بين رفتار، اثرات محيطي و عوامل فردي(عوامل شناختي، عاطفي و بيولوژيک) که به ادراک فرد براي توصيف کارکردهاي روان شناختي اشاره دارد، تأکيد مي کند.