هدف: ارزیابی موانع مؤثر بر عدم استفاده معلمان از فناوري اطلاعات و ارتباطات (موانع زیرساختی- فنی، موانع فردي، موانع اقتصادي، موانع فرهنگی- آموزشی)

تعداد سوال: 30

تعداد بعد: 4

شیوه نمره گذاری: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 3500 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

ترم آخر: پرسشنامه و ابزارهای پژوهشی استاندارد درتمامی رشته ها

پرسشنامه موانع مؤثر بر عدم استفاده معلمان از فناوري اطلاعات و ارتباطات (فاوا)

توجه: با توجه به اینکه اغلب محصولات این سایت حاصل تلاش های بدون وقفه تیم ترم آخر می باشد، هر گونه کپی برداری از مطالب سایت به صورت جدی پیگرد قانونی خواهد داشت.

فناوری اطلاعات و ارتباطات (به اختصار فاوا)^[۱] (به انگلیسی: Information and communication technologies، به اختصار ICT) عبارتی کلی در برگیرندهٔ تمام فناوری‌های پیشرفتهٔ نحوهٔ ارتباط و انتقال داده‌ها در سامانه‌های ارتباطی است. این سامانه می‌تواند یک شبکهٔ مخابراتی، چندین کامپیوتر مرتبط با هم و متصل به شبکهٔ مخابراتی، اینترنت و همچنین برنامه‌های استفاده شده در آنها باشد.

ICT یا «فناوری اطلاعات و ارتباطات»(Information & Communication Technology)، بدون شک تحولات گسترده‌ای را در تمامی عرصه‌های ((اجتماعی و اقتصادی بشریت))به دنبال داشته و تاثیر آن بر جوامع بشری بگونه‌ای است که جهان امروز به سرعت در حال تبدیل شدن به یک جامعه اطلاعاتی است. جامعه‌ای که در آن دانایی و میزان دسترسی و استفاده مفید از «دانش»، دارای نقشی محوری و تعیین کننده است. گستردگی کاربرد و تأثیرات آن در ابعاد مختلف زندگی امروزی و آینده جوامع بشری به یکی از مهمترین مباحث روز جهان مبدل شده و توجه بسیاری از کشورهای جهان را به خود معطوف کرده است.